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Résumé des docs Eduscol : lecture et écriture
Voici la suite de mon gros chantier de synthèse des documents Eduscol pour le cycle 1. Edit : tout est centralisé ici
Voici le lien vers le document original que j'ai synthétisé : "Pour préparer l'apprentissage de la lecture et de l'écriture à l'école maternelle"
Petite précision suite à une question posée sur les réseaux concernant l'apprentissage nom/son des lettres. Il est vrai que le document original (que je ne fais que retranscrire) présente une petite "incohérence" de prime abord : donner systématiquement nom/son des lettres de manière conjointe (ce à quoi j'adhère à 1000 %) et à la fois pas d'apprentissage systématique du son des lettres
en privilégiant les voyelles et consonnes "longues". Alors oui c'est vrai qu'en première lecture ce n'est pas hyper clair.
Voilà ce j'en comprends (mais cela n'engage que moi) : lorsqu'il aborde une lettre, l'enseignant va la nommer et la faire sonner systématiquement. En revanche, il n'attendra pas de l'élève qu'il mémorise et puisse donner les sons de toutes les lettres qu'il nomme (même si plus il en connait, mieux ce sera pour la suite). Pas d'apprentissage systématique dans le sens comme au CP avec l'étude programmée et systématique de 2 correspondances graphème/phonème par semaine et de manière décontextualisée. Pas d'apprentissage systématique de la combinatoire non pIus. En maternelle on essaiera plutôt de raccrocher aux prénoms, aux mots référents (réguliers) ainsi qu' aux besoins en essais d'écriture en insistant sur les voyelles et consonnes simples. Le son est systématiquement donné par l'enseignant sans en attendre autant de l'enfant
N'hésitez pas à m'écrire si vous ne comprenez pas comme moi ! Je n'ai pas la science infuse non plus 
Tout le pourquoi du comment de ma démarche est expliqué dans les articles ci-dessus alors j'en viens à l'essentiel pour une fois
Voici le doc (une 50 aine de pages synthétisées en 10 pages):Télécharger « Synthèse du guide vert lecture écriture.pdf »
N'hésitez pas à laisser un petit commentaire si ce document pourra vous être utile !
Je compte continuer dans ma lancée et résumer ainsi tous les docs Eduscol du cycle 1 (et peut-être ensuite ceux du CP) alors n'hésitez pas à me suivre sur les réseaux pour être informé(e) des dernières publications !
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Tags : Eduscol, programmes maternelle, lecture, écriture, phonologie, didactique, cycle 1, BO, documents officiels, didactique, synthèse
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Commentaires
1CaroleDimanche 29 Janvier 2023 à 15:31Merci infiniment ! Vos documents sont vraiment très aimants car ils sont à notre portée !bravo à vous ! Je suis admirative !Répondre2NathalieDimanche 29 Janvier 2023 à 15:413LaurianeDimanche 29 Janvier 2023 à 15:51
Merci beaucoup pour ces documents! J'avoue que je ne les ai jamais vraiment (mais feuilletés quand même).
Pour ce qui est de l'apprentissage des noms/sons des lettres, je pense surtout qu'ils se sont plantés et ne savent pas vraiment ce qu'ils veulent...
Bon en vrai en relisant je suis d'accord avec ton analyse ;-)4Sophie HIJDimanche 29 Janvier 2023 à 16:30Merci beaucoup pour cette synthèse. J'avais commencé à en faire une mais je n'ai jamais terminé... En tout cas c'est top, bravo pour le boulot et surtout merci pour le partage ! On fait vraiment un boulot qui manque de mutualisation à fond et de formations... De vraies formations avec des moments d'échange de pratique (mais pas comme dans les constellations...). On devrait pouvoir être remplacés sur de longues périodes pour de vraies formations...5mleuDimanche 29 Janvier 2023 à 21:416DéborahMercredi 1er Février 2023 à 13:397AurelMercredi 1er Février 2023 à 16:119carolineDimanche 12 Février 2023 à 08:54Quel travail ! Fort intelligent et en plus vous avez la gentillesse de partager . Vous êtes formidable!
10nadouVendredi 17 Février 2023 à 11:2511Val MSMercredi 22 Février 2023 à 10:0212carolineMercredi 12 Juillet 2023 à 13:09Mais quel boulot . Un immense merci pour le partage. j'ai mon RV de carrière du 9ème échelon l'an prochain, et votre travail va beaucoup m'aider .
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