Cela fait plusieurs années que je travaille la décomposition des nombres avec mes GS à travers des situations concrètes et ludiques que ont leur petit succès. J'ai pu tester le dortoir de D.Valentin, les moutons dans la bergerie de Capmaths ainsi que...
Je vous présente ma version de "l'espace facteur" avec toute la démarche et les documents associés, mis en place en GS et en CP. Cet espace vient compléter mon espace écrivain plus orienté vers le narratif. Comme vous le savez déjà, je n'ai absolument...
MAJ 13/02/26 : Pipouette est arrivée dans ma classe ! Je vous partage enfin le fruit de mois (voire d'années !) de réflexion. Alors attention, je préfère préciser tout de suite que je ne promets pas de miracle et qu'avec certains enfants aux problématiques...
Voici les syllabaires que j'utilise dans mon parcours étoilé de phonologie afin de permettre aux élèves d'automatiser la lecture de syllabes. Le principe : en tournant les pages de gauche ou droite, il est possible de fabriquer une multitude de syllabes....
Vous avez été plutôt nombreux à me demander de partager ma petite trace écrite "Cette année, j'ai grandi". Alors c'est chose faite ! J'utilise la superbe toise de bacdeclasse que je plastifie. Je mesure mes élèves (sans les chaussures !) 2 fois par ans...
Voici un projet d'écriture / production d'écrit que j'ai mené en toute dernière période cette année en GS/CP et qui a alimenté notre liaison GS/CP. Il s'inscrit dans un cadre plus large puisque notre sortie commune GS/CP et CP de fin d'année fut au zoo....
Voici ma programmation de Français en CP (en fin d'article) Comme vous pourrez le constater, elle est très complète et plutôt TRES détaillée. Je l'ai conçue, comme toutes mes programmations, à partir d'une analyse pointilleuse des différents documents...
MAJ juillet 2025 : je regroupe dans cet article toutes mes synthèses des guides fondamentaux pour la maternelle (guides verts). A noter qu'ils sont toujours valables malgré les nouveaux programmes et qu'ils ont même servi de base à leur élaboration 🙂....
A la demande générale, je vous partage mes fiches du "bonhomme" avec des "pas à pas" différents pour chaque mois (sauf en juin où je les laisse totalement libres). Les mots de chaque mois à compléter par des graphismes proviennent de : dessine moi une...
Voici ma toute dernière création : un imagier des nombres jusqu'à 100 à présenter comme un livre de défis : trouver le nom et recomposer chaque nombre à l'aide des perles à partir de son écriture chiffrée, vérifier en regardant la réponse au verso, et...
12/03/25 : petite coquille corrigée sur le dessin du bonhomme (nez rouge alors qu'il aurait du être noir) Chaque année, je constate que les élèves arrivent en GS en sachant de moins en moins dessiner. Je ne me risquerai pas ici à me lancer dans des théories...
MAJ 03/09/25 : nouvelle trame partagée version 2025/2026 avec le résumé des nouveaux programmes pour les parents ! Voici comme promis la trame détaillée de ma réunion de rentrée (version GS pure). J'ai la chance d'avoir un video-projecteur donc je projette...
Je vous partage comme promis les documents qui m'ont servi à faire construire un carnet de lettres à mes GS en fin d'année : un beau souvenir utile pour réviser pendant les vacances ! Tout d'abord je tiens à préciser que j'ai copié celui de Sandrine Delmon...
MAJ septembre 2025 : je supprime les vieilles versions... Et c'est parti pour le bilan des parcours étoilés menés en 2023/2024 et les nouveautés pour 2024/2025 ! Pas de changement majeur dans l'organisation générale qui me correspond parfaitement désormais...
Suite à de nombreuses demandes, voici les supports des ateliers que j'utilise (entre autres) pour travailler les compléments à 10 et la compréhension du système décimal. Ces ateliers sont intégrés à mon parcours étoilé de mathématiques (réalisés en autonomie...
Suite à plusieurs questions me demandant comment je m'organise pour mes ateliers dirigés/semi-dirigés , comment je fais "tourner" mes groupes, comment j'organise l'autonomie etc... je rédige un petit article. N'hésitez pas également à consulter mes exemples...
Tadaaaaam ! Voici la dernière mouture de mes parcours étoilés, version 2023/2024. Ce qui change : - 2 codages de suivi seulement côté élève pour simplifier au max (bien que j'aimais quand même bien le petit point qui montrait qu'un atelier avait été commencé...
Je regroupe ici les idées et supports utilisés ces dernières années pour mes étiquettes porte-manteaux. Je ne suis pas la plus inventive là-dessus mais cela reste un des premiers petits projets que j'aime faire réaliser à mes élèves (souvent avec l'Atsem)...
J'ai failli garder exactement les mêmes parcours 2 ans de suite ... mais c'était sans compter sur les nouveaux programmes 😁 Bon en réalité, il y a quelques petites améliorations que j'aurais apportées quoi qu'il advienne 😅 (perfectionnisme quand tu nous...
MAJ 2024 : je regroupe tout 2022/2023 en 1 seul article. Mieux vaut tard que jamais, voici la mise à jour de mes programmations 2022 / 2023 : - de Langage (peu de changement sauf en phonologie où j'ai fait quelques remaniements :je ne fais pas toutes...
Voici l'aboutissement de tous nos cycles "danse" de l'année en GS/CP. Je dis bien "cycles" car j'ai mené plusieurs séquences : rondes et jeux dansés, jeux rythmiques collectifs dans des cerceaux (merci les collègues d'Instagram !), danse contemporaine...
Voici la suite des petits ateliers autonomes que j'ai créés autour de la segmentation de la phrase ou d'un titre en mots. L'atelier "combien de mots" est expliqué ici. Les ateliers "jeux d'écoute" de sons et de mots sont à retrouver ici. Je vous partage...
Je vous l'avais présenté rapidement en story et j'avais reçu de nombreuses demandes de partage alors le voici enfin : le générateur de progression permettant, comme son nom l'indique, de générer automatiquement la progression d'écriture des prénoms de...
MAJ 19/08/25 : je vous ajoute ma maison des présents et absents compatibles avec mes étiquettes. Les premiers mois les élèves placent leur étiquette dans l'école des présents (les absents dans la maison), puis nous basculons sur la droite graduée d'appel....
Tadaam ! Comme promis, je vous partage mon jeu de la poule qui permet de travailler les confusions des lettres scriptes "en miroir" bdpq. Comme je l'ai expliqué dans une vidéo de présentation publiée sur Instagram/Facebook, j'ai utilisé l'oiseau pendant...