PROGRAMMATION D'ANGLAIS

Cette fois-ci c'est la bonne !
Après avoir dit à la Terre entière que j'avais terminé TOUTES mes programmations de GS et de CP, j'ai réalisé honteusement que j'avais tout simplement zappé celle d'Anglais ! 

J'ai repris exactement celle faite pour les GS mais que j'ai réadaptée aux intitulés des programmes du CP.
Au passage, j'ai corrigé une petite coquille dans celle des GS (côté phonétique) et j'ai peaufiné 1 ou 2 petites choses.

Je m'appuie principalement sur The Méthode 1, que je complète avec quelques petits albums de la littérature de jeunesse anglo-saxonne. 
J'adore ce choix d'entrer par les chansons, avec vidéos à l'appui dans la plupart des cas. J'ai d'ailleurs lu dans un ouvrage qui traite des neurosciences (mais malheureusement je ne sais plus lequel...) que les enfants de cet âge ont une capacité de mémorisation décuplée lorsque l'on passe par un apprentissage en chanson/rythme. 

Edit 2024 : Je m'appuie également sur la méthode de la même autrice : Enseigner l'Anglais à partir d'albums GS-CP mais je n'ai pas encore mis à jour mes programmations.

En guise de trace écrite, les deux niveaux auront les paroles des chansons illustrées avec le vocabulaire principal + QRcodes (collées dans le cahier de vie pour les GS, dans le cahier d'Anglais pour les CP)

Les CP auront en plus une petite trace écrite pour chaque séance (imagiers principalement).

Télécharger « PROGRAMMATION ANGLAIS - CP - 2021 2022.pdf »